TIMBANGAN BILANGAN
Oleh:
Nama kelompok : 1.Adhe Satria (4008221)
2.Erwanti (4008144)
3.Lina Mustika (4008134)
4.Susanti (4008100)
Kelas : VII C
Mata Kuliah : Matematika Laboratorium
Dosen Pengampu : Annisah, M.Pd
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA
(STKIP – PGRI LUBUKLINGGAU)
TAHUN AJARAN 2010/2011
Timbangan Bilangan
Suatu alat yang digunakan untuk memperagakan oprasi aljabar pada bilanagan asli khususnya untuk siswa SD.
Gambar Timbangan Bilangan :
Alat dan bahan :
a. Alat – alat :
1. Mesin Sugu
2. Palu
3. Amplas
4. Bor
5. Gergaji
6. Meteran
7. Tatah
b. Bahan – bahan :
1. Balok kayu
2. Papan
3. Baut
4. Cat
5. Besi
6. Kertas
7. Lem kertas
Cara Pembuatan Timbangan Bilangan :
1. Potong papan dengan panjang 70 cm dan lebar 4,5 cm, kemudian panjang papan dibagi menjadi dua bagian yang sama, lalu masing – masing bagian diberi angka 1-10 (bilangan asli sesuai ukuran panjang papan) dengan jarak yang sama.( sebagai mistar timbangan). Untuk lebih jelas lihat gambar dibawah ini :
2. Balok kayu dengan ukuran 73 cm dipotong menjadi dua bagian potongan yang pertama berukuran 35 cm digunakan sebagai tiang timbangan. Kemudian potonngan kayu yang kedua berukuran 38 cm dijadikan sebagai alas dari timbangan. Untuk lebih jelas lihat gambar ini :
Tiang Timbangan
Alas Timbangan
3. Gabungkan tiang dengan alas timbangan .Untuk lebih jelasnnya lihat gambar dibawah ini :
4. Kemudian mistar timbangan dengan tiang timbangan yang sudah jadi di gabungkan sehingga menjadi timbangan bilangan. Untuk lebih jelasnya lihat gambar dibawah ini :
5. Untuk anak timbangan dibuat dari balok kayu yang dipotong – potong berukuran lebar 2 cm dan panjang 4 cm setelah itu disisi atas dan bawah diberi pengait dari besi.
Fungsi/Kegunaan : untuk operasi aljabar yaitu dalam memperagakan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian pada bilangan asli.
Cara kerja:
A. Memperagakan Operasi Penjumlahan
Misal, 3 + 5 = …..
Misal, 3 + 5 = …..
1.Gantungkan sebuah anak timbangan di angka 3 pada lengan sebelah kiri.
2. Gantungkan lagi sebuah anak timbangan di angka 5 pada lengan sebelah kiri.
3. Untuk menunjukkan hasil pen-jumlahan 3 + 5, dapat dicoba menggantungkan sebuah anak timbangan pada lengan sebelah kanan sampai kedua lengan timbangan setimbang. Ternyata setelah anak timbangan digantungkan diangka 8 pada lengan sebelah kanan, maka timbangan akan setimbang. Sehingga kesim-pulannya 3 + 5 = 8.
B. Memperagakan Operasi Pengurangan
Misal, 9 – 3 =……
1. Untuk menunjukkan hasil pengurangan 9 – 3, dapat dicoba dengan menggantungkan sebuah anak timbangan di angka 9 pada lengan sebelah kanan.
2. Selanjutnya gantungkan sebuah anak timbangan di angka 3 pada lengan sebelah kiri.
3.Lalu dengan mencoba-coba, gantungkan sebuah anak timbangan pada lengan sebelah kiri sampai kedua lengan timbangan setimbang. Ternyata setelah anak timbangan digantungkan di angka 6 pada lengan sebelah kiri, maka timbangan akan setimbang. Kesimpulan : 9 – 3 = 6
C. Memperagakan Operasi Perkalian
Misal, 2 x 3 =……..
Misal, 2 x 3 =……..
1. Gantungkan 3 buah anak timbangan di angka 2 pada lengan sebelah kiri.
2. Untuk menunjukkan hasil perkalian 2 x 3, dapat dicoba dengan meng-gantungkan sebuah anak timbangan pada lengan sebelah kanan sampai kedua lengan timbangan setimbang. Ternyata setelah anak timbangan digantungkan di angka 6 pada lengan sebelah kanan timbangan akan setimbang. Kesimpulannya : 2 x 3 = 6
Memperagakan Operasi Pembagian
Misal, 8 : 2 = ….
1. Gantungkan sebuah anak timbangan di angka 8 pada lengan sebelah kanan.
2. Untuk menunjukkan hasil pem-bagian 8 : 2, dapat dicoba menggantungkan 2 buah anak timbangan sekaligus pada lengan sebelah kiri sampai kedua lengan timbangan setimbang. Ternyata setelah kedua anak timbangan digantungkan diangka 4 pada lengan sebelah kiri, maka timbangan akan setimbang. Kesimpulannya : 8 : 2 = 4
Kelompok Alat Peraga Timbangan Bilangan
